轉知【國際處】全校計畫活動暨教師研究建請與SDGs主題相結合(附SDGs研究關鍵字)

本校為積極推展永續發展目標(SDGs)並提升THE影響力排名及與國際接軌，依據109年12月18日主管裁示，建議全校計畫活動暨教師研究應盡量與SDGs主題相結合，說明事項如下：
 
1.各單位的計畫與活動應具體且直接與SDGs密切結合
例如：國際處109年申請教育部青年發展署補助國際體驗學習計畫「城市深化連結與永續發展」案，計畫係配合「聯合國永續發展目標（SDGs）」之學習目標補助學生進行相關學習計畫，計畫名稱與執行目標直接切入SDGs主題，有助於未來排名資料填報。
 
2.教師研究計畫或論文之題名、摘要、關鍵字建議盡量與SDGs關鍵字相符合
THE影響力排名評比當中，每個SDG均有27%的研究比重(SDG research)，計分資料來源為Scopus，凡研究論文之題名、摘要、關鍵字出現與SDGs相關之關鍵字，即可列入計分。
附件1 為SDGs研究關鍵字中英對照表，中文翻譯為國際處依原文自翻，其目的為便於師長們迅速瀏覽或對研究主題與SDGs之間有一輪廓概念之用，實際論文發表情況請以原文關鍵字為主(如附件2)。
 
[補充資料]
1. 聯合國制定17項SDGs

SDG1 終結貧窮	SDG2 零飢餓	SDG3 健康與福祉
SDG4 優質教育	SDG5 性別平等	SDG6 淨水與衛生
SDG7 可負擔乾淨能源	SDG8 就業與經濟成長	SDG9 工業、創新及基礎建設
SDG10減少不平等	SDG11永續城市與社區	SDG12責任消費與生產
SDG13氣候行動	SDG14海洋生態	SDG15陸域生態
SDG16和平與正義制度	SDG17促進目標的夥伴關係

2. 附件1：SDGs研究關鍵字中英對照表(下方有依SDG類別分屬各個頁籤)
3. 附件2：SDGs研究關鍵字原文
4. SDGs研究關鍵字原文文件下載
https://data.mendeley.com/datasets/87txkw7khs/1